• 09年初高中地理优秀教学设计评选初中组一等奖作品——《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》(马莎)
  • 2009-12-31 浏览() 【
  • 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区

    第一课时

    马莎  南京市扬子一中

      一、教材与学情分析

      新疆是我国西部开发的重要省份之一,新疆的自然环境特征对人口、城市的分布和农业的发展有较大的影响,是我国富有特色的地理区域。本课时教学内容对应《地理课程标准》中的以下要求:①运用地图和资料,描述区域人口、城市的分布特点;②以区域某一地理事物的分布为例,绘制略图,并描述该地理事物的分布特点;③举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素;④以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

      对于八年级学生而言,他们已经具备了一定的读图、识图和绘图能力,初步掌握了区域地理学习的基本方法,具备一定的分析问题能力,但地理事物彼此之间相互联系的概念还需进一步加深。通过新疆的学习,教会学生通过对地图和有关资料的分析、归纳区域特征,进一步掌握区域地理的学习方法,树立人地协调、可持续发展的观念具有重要意义。

      二、教学目标

      知识与技能:

      了解新疆地区的自然地理特征;知道“三山夹两盆”的地形特征;运用地图和资料,描述新疆人口、城市的分布特点,分析影响其分布的因素,使学生了解各地理要素之间相互影响的关系,培养学生提取、加工信息分析问题的能力。

      过程与方法:

      通过绘制简图表示新疆地形分布特点,学会用简图表示某一地理事物的分布。

      情感态度价值观:

      明确西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。

      三、教学重点

      1、“三山夹两盆”的地形特点

      2、新疆人口、城市的分布特点及其影响因素;

      四、教学难点

      1、自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响;

      2、绿洲的生态环境保护。

      五、设计思路

      本课时主要学习内容是新疆的自然环境特征。课文标题“高山、荒漠、绿洲”不仅突显了新疆的自然环境特征,而且隐含了地理要素之间的联系以及重要的人地关系思想。新疆独特的地理位置和高山环抱的地形特点,造成了新疆地区降水稀少,气候干旱,从而使盆地内部形成了面积广大的沙漠。在这样的自然环境中,水成为新疆宝贵的自然资源,高山冰雪融水汇集处的绿洲成为新疆人民生产生活的重要场所,也使得新疆境内人口、城市、交通线的分布呈现环状分布的特征。教师在教学这部分内容时,不仅要突显新疆的自然环境特征,更要引导学生分析自然要素彼此之间的内在联系,教学中要始终贯穿人地协调、可持续发展的主线。

      本课时的创设意图主要体现在用歌曲“新疆好”作为教学引线。从授课伊始的歌曲引入,创设良好的学习情景,再到查找歌词熟悉新疆有代表性的地理事物。如涉及自然环境的“天山,戈壁、积雪……”;体现经济活动的“牧场,良田、稻花、牛羊、葡萄、煤铁金银……”。最后分析歌词“天山南北牧场”“积雪灌农庄”来理解新疆自然环境对人类活动的影响。

      案例教学是新教材区域地理学习的重要理念。从新疆人口城市的分布到整个西部干旱地区人口城市分布规律的探讨,从绿洲荒漠化的现象扩展到我国荒漠化的现状,都是对教材的有力补充,也是新课程“用教材教”思想的有力体现。

      六、板书设计

      第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区

      一、高山、荒漠、绿洲

      三山夹两盆的地形特点

      人口、城市、交通线呈环状分布

      七、教学过程:

    环节

    教学活动

    设计意图

    引入

    在省级区域当中,我们已经学习了北京、香港、澳门和台湾,它们都位于我国的东部地区。今天,我们要把目光转向我国的西部,那里地域辽阔,自然资源非常丰富,但相对东部而言,西部地区的经济发展还比较缓慢。为了促进西部的发展,国家实施了西部大开发战略,而西部大开发的桥头堡就在新疆

    板书

    第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区

    活动一:在中国政区图上找出新疆,和其它省区比较一下它的面积。

    ——新疆位于我国西北边陲,在我国34个省级行政区中,面积最大的就是新疆维吾尔自治区,也是拥有邻国最多的省区。新疆简称新,行政中心是乌鲁木齐,人口大约有1925万,生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等10多个民族,是一个地广人稀、民族众多的地区。

    通过读图了解新疆的面积、人口、民族概况

    承转

    新疆人大多能歌善舞,下面我们就要来欣赏一首新疆很有代表性的歌曲,请同学们仔细聆听,找出描写新疆地理事物的歌词。

    活动二:播放《新疆好》,背景选取有代表性的新疆图片。学生回答歌词中表现新疆地理事物的词语。

    创设学习情境,了解新疆重要的地理事物

    副板书

    自然环境(天山,沙滩,戈壁……);

    经济活动(牧场、良田、瓜果、葡萄……)

    活动三:分析新疆的地形特征。

    1、找出新疆的主要山脉,盆地。

    2、分析地形特点——三山夹两盆,补充相关图片。

    3、学生绘图,完成课本P41的活动内容

    4、解释“疆”的含义。

    从歌词“天山”引入查找新疆的山脉,进而认识新疆地形特点。

    承转

    新疆地形“三山夹两盆”,在盆地内部,自然景观以什么为主的呢?

    活动四:新疆植被、气候的了解

    1、读图查找盆地内部的自然景观。

    ——塔里木盆地中有我国最大的塔克拉玛干沙漠,在准噶尔盆地中也有我国第二大的古尔班通古特沙漠。

    2、什么原因造成本区荒漠广布的呢?读图分析气候特征。

    ——冬季寒冷,夏季炎热,气温年较差大;降水稀小,形成典型的温带大陆性气候。

    3、本区除了山地降水稍多外,大部分地区降水在200毫米以下,直接导致地表植被缺乏,荒漠广布。那么本区降水如此稀少的原因又是什么呢?

    ——主要是海陆位置的影响,由于深居内陆,远离海洋,再加上地形的作用,高大山脉的阻挡,海上湿润气流更难以到达,

    培养学生阅读图例的习惯。

    补充乌鲁木齐的气温降水量图,培养读图分析能力。

    联系西北地区的知识回答。并理解位置、地形对气候的影响。

    承转

    新疆境内气候干旱,荒漠广布,最适合人类居住的地方在哪里?

    活动五:绿洲的分布

    1、读图6.32,找出适合人居的地区,为什么?

    ——新疆境内自然环境干旱,高山、沙漠广布;而有水的绿洲成为新疆最适合人居的地方,因为水是维系人类生命活动和生产活动的最重要物质。

    2、读图6.34,查找新疆主要城市,观察新疆城市、公路分布与绿洲的关系。

    ——新疆的人口城市及交通大都集中在绿洲,新疆的绿洲面积虽只占总面积的8%,但却集中了新疆90%以上的耕地、人口及国内生产总值。

    3、新疆绿洲的分布有没有什么规律呢?和地形的关系是什么?为什么?

    ——绿洲大多分布在盆地的边缘,这是因为盆地周围是高山,超过雪线的高山常年积雪,融化的积雪以及山地降水成为新疆重要的水源。所以在新疆盆地周围,即山麓地带,河流相对较多,绿洲也多分布于此。

    4、对于同样以干旱为主的广大西北地区而言,人口城市的分布应该有怎样的规律呢?

    ——沿着河流分布,或者在山脚的山麓地带。如河西走廊、黄河的河套平原、宁夏平原等地都是人口城市集中分布地区。

    通过读图明确水资源的宝贵以及绿洲的重要。

    通过读图进一步明确刚才的结论。

    拓展干旱地区人口城市的分布规律。

    承转

    绿洲是新疆地区人们生产生活的重要场所,在其发展的过程中,也存在着一些问题,急需我们的关注。

    活动六:绿洲的建设及生态保护

    1、讨论绿洲之间的距离有什么特点?对社会经济发展有什么影响?如何改善?

    ——新疆各绿洲之间相距遥远,这势必导致新疆的物流、人流不畅,信息通达度较差,在经济全球化的今天,极大地影响、制约新疆的经济发展。面对这种境况,应从实际出发,加大新疆基础设施的建设力度,扩大新疆的对外交流,加快经济发展速度。

      2、在加快经济发展的同时,还应注意生态环境的保护和治理。新疆由于特殊的环境特征,生态环境很脆弱,是我国荒漠化较严重地区。

    读图6.34,思考荒漠化最容易在哪些区域发生?人们在这些地区生产和生活时,应该注意什么问题?

    ——荒漠化就是指由于人类的不合理活动,在自然因素干旱、半干旱和半湿润等促使下,造成的以上一些地区的土地逐渐退化,直至变成荒漠的过程。著名丝绸之路上的楼兰古城就是因为土地的不断荒漠化而在版图上消失的。

      在新疆,绿洲是人口、城市的集中分布区。而绿洲的外围就是茫茫沙漠,如果因为过度放牧、过度开采等人类行为破坏了植被;过度抽取地下水、不合理的灌溉等不合理利用水资源,就很容易导致脆弱的绿洲边缘的土地荒漠化。为了不让楼兰古城的悲剧重演,我们应从生产和生活的多方面着手,如培养优种牲畜,合理放牧、轮牧,采用先进的灌溉方式,日常生活中节约用水等等阻止土地的荒漠,使绿洲常绿、草地常青。

      3、有人说西部地区荒漠化对我们东部地区不会有影响,你如何理解呢?

    ——我国西部地区土地荒漠化和水土流失严重,进而造成西安、兰州等各大城市沙尘暴在春秋两季频频发生。

    ——荒漠化加剧了整个生态环境的恶化。每年仅输入黄河的 16 亿吨泥沙中,就有 12 亿吨来自荒漠化地区。沙尘暴越来越频繁,仅造成重大经济损失的特大沙尘暴,60 年代发生了 8 次,70 年代发生了 13 次,80 年代发生了 14 次,90 年代已经发生了 23 次。按目前的速度发展,今后 50 年内,全国将净增 5 ~ 6 亿亩的荒漠化土地,相当于 10 个台湾省的面积。

    ——荒漠化缩小了中华民族宝贵的生存和发展空间。我国现有荒漠化土地已占国土陆地面积的 27.3%,相当于 14 个广东省。50 年来,全国已有 1000 万亩耕地、3525 万亩草地和 9585 万亩林地变成流沙。风沙的步步紧逼,使成千上万的农牧民被迫迁往他乡,成为“生态难民”。

    补充资料,拓展学生视角,明确自然环境的整体性。

    小结

    本节课我们主要学习了新疆的自然地理特征,以及独特自然环境影响下的人口、城市交通设施的分布。新疆的位置和地形特点导致新疆的气候以干旱为主,使新疆形成了荒漠的自然景观,这说明自然环境是一个整体,各要素之间相互制约、相互影响。同时干旱的自然环境也深刻影响着人类活动,如人口、城市等分布在水源充足的绿洲和河流沿岸。同样,人类活动也会影响自然环境,如果人类活动不合理,就会导致环境恶化,生态破坏。所以,人类与环境应和谐相处,共同发展。

    1、我国面积最大的省区是________。

    2、新疆的地形可以用________来概括,其中________山将新疆分为南北两部分,北部为________盆地,南部为________盆地。

    3、新疆气候最突出的特点是________。 形成的主要原因是          ,其次是             的影响。

    5、新疆人口城市交通线大致呈       状分布,主要集中在盆地的          (内部/边缘)。

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